El apoyo dentro del aula es un derecho para que nuestros hij@s estén incluidos, con tod@s y como tod@s.

 

Derecho que en muchos casos sigue sin reconocerse y de ese modo muchos niñ@s acaban siendo derivados a otros centros (de referencia o específicos), cuando lo que unos padres quieren y necesitan es que sus hijos acudan al centro que ellos han escogido, por los motivos que sea, entre otros porque allí acuden también sus hermanos.

Pero hay ocasiones en los que ese apoyo se lleva a cabo por profesionales que realizan tareas que exceden sus competencias, profesionales que por otra parte tampoco tienen reconocidos sus derechos.

Generando así una cadena de favores, que no de derechos, porque la administración sigue pensado que este tipo de recursos o apoyos son un “lujo”.

Se que las redes no son el sitio más idóneo para quejarse o para cambiar las cosas, pero es una manera de hacerlo visible..